普职并重 | 升学、就业、职业发展享有平等机会 |
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学历贯通 | 职教高考,中职升大专、本科不是梦 |
产教融合 | 推动“多元办学”,鼓励校企合作 |
合理设置市场需求专业 |
准确定位人才培养规格 |
着眼学生职素发展要求 |
第一学年 |
兴趣导向
图形化编程项目图像处理项目 短视频项目 |
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第二学年 |
专业入门
Python项目数据可视化项目 数据库项目 网站项目 |
第三学年 |
专业进阶
Java Web项目框架项目 建立工程化思维 |
每一课 | 每个课程 | 每个学期 |
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实战训练 占比2/3 |
根据需要提供 贯穿阶段项目 |
综合实战项目 就业集训项目 毕业设计项目 |